Bogotá, Inicio, Universidad Nacional sede Bogotá

De la violencia de género, no me dejo. De la reivindicación a la acción.

10441087_781304171959057_7600165875749468272_n¿Cuál es la importancia de conmemorar año tras año el 8 de marzo como día internacional de la mujer trabajadora? La importancia es la necesidad de recordar que mientras sigamos generando una construcción colectiva como mujeres, capaces de reconocer las diferentes formas de opresión y trabajar para combatirlas, estaremos más cerca de nuestra libertad al igual que la libertad de nuestros compañeros quienes como nosotras, pero muchas veces sin percibirlo, sufren el condicionamiento de las categorías impuestas acerca del género.

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Comunicados, Inicio

Declaración VI Asamblea del GeA // Enero 2015

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En el primer mes del año en curso, convocadas las necesidad de realizar una lectura constante que define nuestra actuación dentro del movimiento estudiantil y dentro de nuestras apuestas de llevar la enseñanza y el aprendizaje mas allá de las fronteras impuestas por la educación formal, nos encontramos cómo militantes del Grupo Estudiantil Anarquista para evaluar nuestro accionar en el semestre que pasó, en la actividad política desde nuestra fundación y discutir sobre nuestras proyecciones en el semestre que ya está transcurriendo, definiendo nuestras apuestas políticas a desarrollar en él.

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Comunicados, Difusión, Inicio, Textos GEA, Universidad Nacional sede Bogotá

¡A Humanas no la dejamos caer!

Humanas

La histórica – y ahora crítica- Facultad de Ciencias Humanas se nos está derrumbando, el déficit presupuestal de más de 7mil millones nos ha dejado sin más de la mitad de las profesoras que necesitamos para que nuestras clases se desarrollen cómo medianamente debería ser, las salidas de campo que nos permiten cómo humanistas acercarnos a la realidad concreta de lo que teorizamos en las aulas ya están siendo limitadas y se limitaran aún más. Con la inminente crisis, los departamentos de la facultad se han estado movilizando, generando acciones de visibilización y exigencia que, aunque han salido de iniciativas discutidas en las asambleas realizadas en cada uno de ellos, no han contado con una participación relevante teniendo en cuenta el número de personas de la facultad y la gravedad de las problemáticas que representan.

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Movimientos Agrarios y Levantamientos Indígenas

Programa del EEL: BS 2014 I

5° ESPACIO ESTUDIANTIL LIBERTARIO: BEATRIZ SANDOVAL – UN (2014-I)
Movimientos Agrarios y Levantamientos Indígenas

Para descargar en PDF: Click Aquí

Reconociendo la importancia de generar espacios alternos a los ofrecidos por la academia para enseñar-aprender colectivamente sobre diferentes temas de interés, hemos decidido continuar con la Formación Militante en la Universidad Nacional de Colombia sede Bogotá a través del Espacio Estudiantil Libertario: Beatriz Sandoval que este semestre comienza su quinto ciclo.

Es así que tras la culminación de los Espacios Estudiantiles anteriores, donde aprendimos y profundizamos un poco sobre temas como: la Educación Libertaria y Popular (2011-II), la Historia del Movimiento Estudiantil en Colombia (2012-II), la Historia del Movimiento Estudiantil en América Latina (2013-I) e Indignads y Revueltas Populares (2013-II), volvemos este semestre con un nuevo tema: Movimientos Agrarios y Levantamientos Indígenas que nos permitirá aprender y discutir sobre los postulados teóricos y las experiencias organizativas que han ocurrido a lo largo de la historia y que aún hoy tienen vigencia. Sigue leyendo “Programa del EEL: BS 2014 I”

Actividades GeA, Difusión, Retos y Alternativas a la Mercantilización de la Educación, Universidad Distrital, Universidad Nacional sede Bogotá, Universidad Pedagógica Nacional

Espacios Estudiantiles Libertarios: Beatriz Sandoval – Primer Semestre 2014

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(Click para acceder a más información)

Universidad Pedagógica Nacional: Mayo Anarquista // Alternativas al Capitalismo

Universidad Nacional: Movimientos Agrarios y Levantamientos Indígenas

Universidad Distrital: Retos y Alternativas a la Mercantilización de la Educación